Abstract
Detta temanummer handlar om resultat och erfarenheter från ESTR, ett nationellt forskningsprojekt med implementeringsfokus. En viktig bakgrund till forskningen är den problematiskt stora variationen i utbildning och i användandet av systematisk bedömning och uppföljning av socialtjänstens klienter med riskfylld eller svår substansanvändning. Dessa variationer finns i nationellt perspektiv, mellan olika delar av landet, men också mellan kommuner och kommundelar.
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 3.0 Internationell licens.
Copyright (c) 2023 Mikael Sandlund, Lena Lundgren