The study of children’s physical activity
PDF (Svenska)

Keywords

outdoor
environment
exercise
schoolyard
health promotion

Abstract

Preschool children's physical activity has an important health promoter against several of the lifestyle diseases. Therefore it is important that the preschool environment encourages preschool children to a healthy physical activity. In the Kidscape project we studied preschool children's physical activity during their stay at the preschool. The aim was to identify factors in the outdoor environment that influence children's activity patterns. Activation patterns were studied with both subjective methods (CARS and qualitative observation) and objective methods (pedometri and accelerometry). The results showed that preschool children's physical activity was higher in preschools with a good schoolyard environment. Conclusion: preschool outdoor environment can promote a healthy physical activity in preschool children.
PDF (Svenska)

Författare som medverkar i Socialmedicinsk tidskrift accepterar att deras verk publiceras under licensen Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported. Denna licens tillåter att en tredje person delar ut författarens arbete (kopierar, distribuerar och sänder verket) och skapar bearbetningar av det under förutsättning att: författaren/na och/eller licensgivaren anges på ett korrekt sätt, verket inte används i kommersiellt syfte samt om verket återanvänds eller distribueras måste information tydligt anges om upphovsrättsvillkoren som gäller för verket.

Författare behåller upphovsrätt för deras arbete men garanterar samtidigt publiceringsrättigheter för första publicering och all publicering via Internet till Socialmedicinsk tidskrift. Vidare kräver Socialmedicinsk tidskrift att författaren överför samtliga upphovsrättigheter för kommersiell användning av verket till utgivaren (Socialmedicinsk tidskrift). Inkomster från kommersiell försäljning används för att kunna fortsätta att publicera smt både i tryckt format och online utan publiceringsavgifter.